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MINT-Magie im Technikunterricht mit Bausätzen in Lebensgröße

Infento ist eine weltweit neue Erfindung aus Amsterdam: Modulare Bausätze in Lebensgröße (mit E-Motor)! Das „LEGO“ in Großformat für den Technikunterricht

BildJunge Menschen für Technik zu begeistern, ist eine zentrale Herausforderung im technischen Unterricht. Das junge Unternehmen Infento B.V. aus Amsterdam hat hierfür eine international mehrfach ausgezeichnete Lösung entwickelt – gewissermaßen ein „LEGO“ im Großformat. 

Neben modularen Bausätzen für gemeinsame Familienaktivitäten bietet Infento auch speziell entwickelte Lösungen für den gesamten Bildungsbereich an. Mit den innovativen Kits können Schülerinnen und Schüler in Gruppen lebensgroße (elektrische) Fahrzeuge und wissenschaftliche   Objekte bauen. Zu den Einsatzbereichen zählen neben (Hoch-)Schulen und MINT-Organisationen auch außerschulische Lernorte, Schülerlabore, Makerspaces, Ausbildungsbetriebe sowie Workshops, Firmenveranstaltungen, Charity-Events und Feriencamps. Teambuilding ist dabei das zentrale Stichwort: Zahlreiche Schülerinnen und Schüler bauen gemeinsam und mit großer Begeisterung Go-Karts (mit Elektromotor), Solarcars, Skateboards, Gaming-Stühle, Fitnessgeräte oder Liegeräder. Auch wissenschaftliche Konstruktionen wie Flaschenzüge, Wasserraketen oder die archimedische Schraube sind Bestandteil des Programms. Der Fantasie und Kreativität sind dabei keine Grenzen gesetzt. 

Das nachhaltige Konzept ist nicht nur lehrreich, sondern begeistert langfristig für Technik. In Gruppen wird mit viel Freude gebaut – und im Anschluss geht es direkt zum Testen und Fahren, oft in Form kleiner Wettrennen auf dem Schulgelände. Das Baukastensystem bietet vielfältige Möglichkeiten. Da aktuell ein großes Interesse an Elektromobilität besteht, steht insbesondere das Selbstbauen von E-Go-Karts oder E-Minibikes im MINT Fokus. Bis ein E-Go-Kart fahrbereit ist, sind Teamarbeit, das korrekte Lesen und Interpretieren von Bauplänen sowie ein praktisches Verständnis im Umgang mit Werkzeugen erforderlich. Infento ermöglicht mit bis zu 76 Modellen aus nur einem Bausatz vielfältige Lern- und Entdeckungsmöglichkeiten. Die Kits eignen sich für Primar- und Sekundarstufen. Weder Lehrkräfte noch Schülerinnen und Schüler benötigen Vorkenntnisse.

Die Lernenden erwerben dabei zentrale Kompetenzen des 21. Jahrhunderts – unabhängig von Geschlecht oder Vorerfahrung. Während des Bauprozesses werden grundlegende Themen vermittelt, darunter Mechanik, das Lesen von Konstruktionsplänen, Verbindungstechniken, Montage, der Umgang mit Werkzeugen, Zahnradübertragungen, Bremssysteme sowie elektrische Antriebe. Ergänzt wird das Angebot durch spannende Challenges und Möglichkeiten im Bereich 3D-Druck. Zahlreiche Medienzentren und Bildungsbüros bieten den Verleih der Infento-Kits für Schulen an. Auch Unternehmensverbände und Rotary-Clubs nutzen die Kits für Veranstaltungen und Charity-Projekte.

Die modularen Bauteile der Infento-Kits sind robust und für den langfristigen Einsatz konzipiert: 100 Prozent recycelbares Aluminium, hochwertige Lager, korrosionsbeständige und nachhaltige Materialien, UV-geschützte Komponenten sowie glasfaserverstärkte Kunststoffe. Für Ordnung sorgen übersichtliche, stapelbare Aufbewahrungsboxen. Ein E-Nabenmotor ergänzt zahlreiche Fahrzeugmodelle. Zu jedem Kit gehören leicht verständliche Anleitungen – für nachhaltigen Lernerfolg und hohe Motivation. Mit Infento wird Technik sichtbar und Lernen begreifbar.

Birgit Stachowski – www.infento.com/de/bildung Deutschland: T +49 211 54571350 

Wissenswertes, Projekte, Erfahrungen, Broschüre, Einsatzbereiche und Preise in einem LinkedIn-Artikel in der Übersicht:


www.infento.com

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

Infento Amsterdam
Frau Birgit Stachowski
Basisweg 54
1043 AP Amsterdam
Niederlande

fon ..: +31 6 44191708
web ..: http://www.infento.com
email : birgit@infento.com

Infento ist ein junges Unternehmen aus Amsterdam mit einer weltweit neuen Erfindung:
Modulare Bausätze in Lebensgröße! Das „LEGO“ in Großformat.
Einmal für viel Spaß in Familien als Konsumenten-Kits, für den Bildungsbereich und als tolles Event zur Teambildung.

Für den Bildungsbereich wurden spezielle Bildungs-Kits entwickelt, teilweise mit E-Motor für die Go-Karts. Auch wissenschaftliche Objekte und herausfordernde Challenges sind in einigen Kits enthalten.

Zielgruppen: Workshops, (Hoch-)Schulen, außerschulische Lernorte, Schülerlabore, MAKERSPACES, im (MINT) Technikunterricht, EVENTS und für den Verleih an Schulen seitens Medienzentren, Bildungsbüros. Infento wird auch gern eingesetzt für Workshops in der
Ausbildung und in der Automobilindustrie.

Infento hat eine international ausgezeichnete Erfindung gemacht. Mit den Infento-Kits können „lebensgroße“ (elektrische) Fahrzeuge und Objekte gebaut werden. Ein einzigartiges Konzept, das nicht nur lehrreich ist, sondern Schüler auch für Technik begeistert. Erst wird in Gruppen gebaut, anschließend geht’s mit dem eigenen (elektrischen) Fahrzeug zum Rennen fahren auf den Schulhof!

Untersuchen und Entdecken in bester Form
Bis zu 76 Objekte in nur einem Bausatz-Kit
Inspiriert Schüler, sich für Technik zu begeistern
Perfekt für Schüler von Primar- und Sekundarstufen
Lehrer und Schüler benötigen keinerlei Vorkenntnisse
Selbstständiges Lernen mit deutlichen Anleitungen
Herausfordernde Challenges zu jedem Kit
Lehrt Schüler die wichtigen Fertigkeiten des 21. Jahrhunderts
Kinästhetisches Lernen: entwickelt und unterstützt motorische
Fähigkeiten
Super stabile und nachhaltige Materialien für jahrelangen
Gebrauch

Wir gehen auch verstärkt in den Bereich TEAMBUILDING, Events und Workshops für Erwachsene.

Sehr gern beantworte ich alle Fragen. Schreiben Sie mir oder rufen Sie mich gern an! Ich freue mich.

Pressekontakt:

Infento Amsterdam
Frau Birgit Stachowski
Basisweg 54
1043 AP Amsterdam

fon ..: +31 6 44191708
web ..: http://www.infento.com
email : birgit@infento.com

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Deshalb bleiben Bücher im Zeitalter künstlicher Intelligenz unverzichtbar

Machen ChatGPT, Gemini, Claude & Co. Büchern Konkurrenz? Nicht wirklich, wenn man es genau betrachtet.

BildKünstliche Intelligenz verändert schon seit einiger Zeit die Art und Weise, wie Menschen Informationen suchen und verarbeiten. Während man früher genau überlegen musste, welche zwei oder drei Stichwörter man in die Google-Suche eintippt, um am ehesten passende Hinweise auf entsprechende Websites zu bekommen, erhält man heute von KI Antworten auf komplexe Fragen innerhalb weniger Sekunden. Texte werden automatisch erstellt, Inhalte zusammengefasst und Wissen scheinbar jederzeit abrufbar gemacht.

Angesichts dieser Entwicklung wird immer wieder die Frage gestellt, ob klassische Bücher künftig überhaupt noch benötigt werden.

Tatsächlich erfüllen Bücher eine andere Funktion als digitale Informationssysteme. Während künstliche Intelligenz darauf ausgelegt ist, vorhandenes Wissen schnell bereitzustellen, vermitteln Bücher häufig die Entstehung von Gedanken und Argumentationen. So entstehen für den Leser Perspektiven, die sich nicht blitzschnell ergeben, sondern vom Autor detailreich und ausführlich erarbeitet wurden. Sie ermöglichen eine vertiefte Auseinandersetzung mit Themen und fördern die Fähigkeit, Zusammenhänge zu erkennen und kritisch zu reflektieren.

Während die schieren Informationsmengen beständig anwachsen, gewinnt Orientierung durch Lesen längerer Texte wie z.B. in Büchern an Bedeutung. Die Herausforderung besteht längst nicht mehr darin, Informationen zu finden. Vielmehr geht es darum, sie einzuordnen, zu bewerten und in größere Zusammenhänge einzubetten.

Bücher leisten hierzu einen wichtigen Beitrag. Autoren erschaffen mit Büchern Raum für Konzentration, fördern nachhaltiges Lernen und ermöglichen eine intensive Beschäftigung mit gesellschaftlichen, philosophischen, wissenschaftlichen oder kulturellen Fragestellungen.

Deshalb spricht vieles dafür, dass Bücher auch im Zeitalter der künstlichen Intelligenz ihre Bedeutung behalten werden, gerade weil die technologische Entwicklung sich nicht aufhalten lässt. Der Grund ist eigentlich einfach: je schneller Informationen verfügbar sind, desto wichtiger wird die Fähigkeit, sie zu verstehen und kritisch zu hinterfragen. Kritisches Denken trainiert man nicht, indem man möglichst schnelle Antworten konsumiert, sondern durch die intensive Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Gedanken und Argumenten. Dafür sind Bücher bestens geeignet.

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

Angelika Lenz Verlag
Frau Ortrun Lenz
Beethovenstraße 96
63263 Neu-Isenburg
Deutschland

fon ..: 06102 723509
web ..: https://lenz-verlag.de/
email : info@lenz-verlag.de

ALV – Angelika Lenz Verlag ist ein unabhängiger Verlag für humanistische, religionskritische und philosophische Literatur. Das Programm richtet sich an Freigeister, Freidenker und alle, die über bestehende Weltbilder hinausdenken möchten.
Im Mittelpunkt stehen Themen wie Humanismus, Ethik, Religionskritik, Skeptizismus und Philosophie in der Tradition der Aufklärung. Ergänzt wird das Verlagsprogramm durch Belletristik sowie Kinder- und Jugendbücher.
Der Verlag arbeitet mit Autorinnen und Autoren sowie Organisationen aus dem freigeistigen und humanistischen Umfeld zusammen.
Gegründet wurde der Angelika Lenz Verlag im Jahr 1990.

Pressekontakt:

Angelika Lenz Verlag
Frau Ortrun Lenz
Beethovenstraße 96
63263 Neu-Isenburg

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email : info@lenz-verlag.de

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Globale Perspektiven für Menschenrechte: Master Governance & Human Rights startet im September

Angesichts globaler Krisen gewinnen Menschenrechte weltweit an Bedeutung. Der Master Governance & Human Rights der Leuphana qualifiziert Fachkräfte praxisnah für diese Herausforderungen.

BildLüneburg. Angesichts globaler Krisen und komplexer Lieferketten und des Erstarkens autoritärer politischer Kräfte gewinnen der Schutz von Menschenrechten und verantwortungsvolles Regierungshandeln (Governance) in Politik, Zivilgesellschaft und Wirtschaft kontinuierlich an Bedeutung. Wer hier aktiv den Wandel vorantreiben möchte, kann sich ab September im englischsprachigen, berufsbegleitenden Master Governance and Human Rights an der Professional School der Leuphana Universität Lüneburg wissenschaftlich fundiert und praxisnah qualifizieren. Der Master richtet sich an Berufstätige weltweit. Studieninteressierte haben noch bis zum 31. Juli die Möglichkeit, sich für das kommende Semester zu bewerben.

Der Studiengang zeichnet sich besonders durch seine gelebte Internationalität und den direkten Wissenstransfer aus, der eine unmittelbare Umsetzung im Job erlaubt. Die Studierenden beginnen deshalb schon im frühen Studienverlauf mit der Ausarbeitung eines eigenen Projektes zum Thema Governance oder Menschenrechte. Gegen Ende ihrer Studienzeit organisieren sie eine eigene Konferenz zu einem selbstgewählten Thema. Neben dem Praxisbezug bereichert der intensive Austausch mit Studierenden aus aller Welt das Studium. Der Master bereitet damit optimal auf den Einstieg in internationale Organisationen, NGOs oder die Entwicklungshilfe vor, befähigt aber auch dazu, in Unternehmen eine sozial verantwortlichere Business-Welt zu gestalten.

Dank des digitalen Studienmodells lässt sich das viersemestrige Programm nahezu ortsunabhängig absolvieren. Die Zusammenarbeit zwischen den internationalen Lehrenden und Studierenden erfolgt zum Großteil online – entweder live per Videokonferenz oder zeitversetzt über eine Lernplattform. Auch die zwei integrierten Präsenzwochen sind hybrid gestaltet, sodass ein Studium ohne Anreise ebenfalls möglich ist.

Infoveranstaltungen und Beratung für Interessierte

Wer den Studiengang näher kennenlernen möchte, hat dazu im Juni und Juli im Rahmen öffentlicher Veranstaltungen Gelegenheit. Am 25. Juni 2026 um 18:00 Uhr findet online eine digitale Evening Session statt. Unter dem Titel „Problems of border regions: a human rights focus“ wird der Gastredner Andy Carey, Geschäftsführer der „U.S.-Mexico Border Philanthropy Partnership“, im Gespräch mit dem Programmkoordinationsteam und den Teilnehmenden über seine Erfahrungen mit menschenrechtlichen Herausforderungen in Grenzregionen berichten. Die Teilnahme an dieser interdisziplinären Diskussion ist kostenlos, erfordert jedoch eine Anmeldung. Am 9. Juli folgt zudem eine reguläre Online-Infoveranstaltung zum Studiengang.

Studieninteressierte haben zudem die Möglichkeit, mit Studiengangskoordinatorin Dr. Iryna Shkura (gahr@leuphana.de, Fon 04131.677-2942) ein persönliches Beratungsgespräch zu vereinbaren.

Weitere Informationen zum Studiengang sind unter www.leuphana.de/gahr zu finden.

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Leuphana Universität Lüneburg, Professional School
Frau Ricarda Klein
Universitätsallee 1
21335 Lüneburg
Deutschland

fon ..: 041316774045
web ..: https://www.leuphana.de/professional-school.html
email : psevents@leuphana.de

Die Professional School der Leuphana Universität Lüneburg bietet seit 2009 berufsbegleitende Bachelor, Master und Zertifikate unter ihrem Dach an. Die Angebote aus den Clustern Management & Entrepreneurship, Nachhaltigkeit, Governance & Recht sowie Bildung, Gesundheit & Soziales richten sich an berufstätige Weiterbildungsinteressierte aus Deutschland und der ganzen Welt. Die Professional School hat sich seit ihrer Gründung zu einem der wichtigsten akademischen Weiterbildungsanbieter im norddeutschen Raum und einer der größten Weiterbildungseinrichtungen an deutschen Universitäten entwickelt.

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Leuphana Universität Lüneburg, Professional School
Frau Ricarda Klein
Universitätsallee 1
21335 Lüneburg

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Standing Ovations für junge Musiker: „48 Könige für Deutschland“ begeistert Publikum

Mit Standing Ovations, begeisterten Besuchern und einem bis auf den letzten Platz gefüllten Neuen Markt endete das Abschlusskonzert des Musik- und Kreativworkshops „48 Könige für Deutschland“.

BildJugendliche aus Malchin und Waren erarbeiten in nur fünf Tagen ein komplettes Konzertprogramm und zeigen eindrucksvoll, was möglich ist, wenn junge Menschen Vertrauen, Förderung und Verantwortung erhalten.

Waren (Müritz), 20. Juni 2026

Mit Standing Ovations, begeisterten Besuchern und einem bis auf den letzten Platz gefüllten Neuen Markt endete am Samstagabend das Abschlusskonzert des Musik- und Kreativworkshops „48 Könige für Deutschland“.

Innerhalb von nur fünf Tagen hatten Jugendliche aus Malchin und Waren gemeinsam ein Konzertprogramm mit zehn Musikstücken erarbeitet. Was zunächst als Sommerworkshop begann, entwickelte sich zu einem beeindruckenden Beispiel dafür, welches Potenzial in jungen Menschen steckt, wenn sie ernst genommen und gefördert werden.

Auf der Bühne standen nicht nur Musikerinnen und Musiker. Zu erleben waren junge Menschen, die Verantwortung übernommen, sich gegenseitig unterstützt und gemeinsam etwas geschaffen haben, auf das sie stolz sein können.

„Viele dieser Jugendlichen kannten sich vorher nicht. Nach fünf Tagen waren sie eine Band, ein Team und eine Gemeinschaft“, sagt Projektleiterin Sandra Weckert.

Besonders bemerkenswert war die Unterstützung aus der Region. Eltern halfen beim Transport der Instrumente, Unternehmen unterstützten das Projekt finanziell und zahlreiche Ehrenamtliche sorgten dafür, dass der Workshop überhaupt stattfinden konnte.

Auch die Jugendlichen selbst brachten eigene Ideen ein. So entstanden spontan gestaltete T-Shirts mit dem Logo der Initiative und individuell entworfenen Motiven der jeweiligen Instrumentalisten.

Für Sandra Weckert zeigt das Projekt vor allem eines:

„Bildung entsteht nicht nur im Klassenzimmer. Sie entsteht überall dort, wo junge Menschen erleben, dass sie etwas können, gebraucht werden und gemeinsam erfolgreich sein können.“

Der Workshop wurde von den Jugendlichen selbst mitgestaltet und verband Musik, Kreativität, Teamarbeit und persönliche Entwicklung.

Die Organisatoren danken insbesondere der Stadt Waren (Müritz), dem Landkreis Mecklenburgische Seenplatte, den unterstützenden Unternehmen, dem CJD Nord, insbesondere der Produktionsschule, den Eltern sowie allen Helferinnen und Helfern, die dieses Projekt ermöglicht haben.

Nach dem erfolgreichen Abschluss in Waren laufen bereits die Vorbereitungen für den nächsten Workshop in Malchin vom 5. bis 9. Juli 2026.

Weitere Informationen:
48 Könige für Deutschland e.V.

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

braintreeacademy GmbH
Frau Sandra Weckert
Sonnenallee 162
12059 Berlin
Deutschland

fon ..: 01637596090
web ..: https://48koenige.de
email : sandra@sandraweckert.de

Sandra Weckert ist eine der außergewöhnlichsten Rednerinnen Deutschlands, wenn es um Zukunftsfragen von Ausbildung, Jugend und sozialer Verantwortung geht. Sie erlernte ihr Handwerkszeug an Neuköllner Schulen, in der Arbeit mit Häftlingen in der JVA Moabit oder im Auftrag des Auswärtigen Amtes in den Randbezirken der Millionenstadt Casablanca.

Heute ist sie mit ihrem Projekt „48 Könige“ deutschlandweit bekannt – einer bildgewaltigen und tiefgreifenden Initiative, bei der Jugendliche mit Biografien abseits der Norm auf der Bühne stehen, lernen, performen und Veränderung leben. Ihre Erfahrungen aus über 20 Jahren Praxis in sozialen Brennpunkten kombiniert sie mit einem mitreißenden Bühnenauftritt, messerscharfer Analyse und emotionaler Tiefe.

Sandra Weckert ist Rednerin, Mentorin und Visionärin mit Haltung – authentisch, unangepasst, leidenschaftlich. Sie spricht dort, wo Wandel notwendig ist: in Unternehmen, Schulen, Ministerien und auf großen Bühnen. Ihr Thema: Wie wir Jugendlichen auf Augenhöhe begegnen und ihr Commitment durch echte Chancen gewinnen.

Pressekontakt:

braintreeacademy GmbH
Frau Sandra Weckert
Sonnenallee 162
12059 Berlin

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Wirtschaft

QET-masterclass startet mit Videokurs „Kompass für Unternehmenskultur und Business in Europa“

Als Ralph Küster 2005 beschloss, Unternehmenskultur zu erforschen, ahnte er nicht, dass 20 Jahre später ein weltweiter Videokurs entsteht.

BildMetropolregion Nürnberg – Mit der QET-masterclass präsentiert QET einen neuen digitalen Videokurs für Unternehmen, Führungskräfte und internationale Teams: „Kompass für Unternehmenskultur und Business in Europa“. Der Kurs umfasst 60 Lektionen, jeweils mit 4 bis 5 Minuten Video sowie einem ergänzenden Arbeitsblatt, und ist in 40 Sprachen verfügbar.

Mit dem neuen Angebot reagiert QET auf die wachsende Bedeutung von kultureller Orientierung, wertebasierter Zusammenarbeit und unternehmerischer Handlungssicherheit im europäischen Kontext. Die QET-masterclass vermittelt praxisnahe Impulse für Menschen, die sich in einem internationalen Geschäftsumfeld sicherer bewegen und Unternehmenskultur bewusster gestalten wollen.

Der Kurs ist so aufgebaut, dass die Inhalte in kurzen, gut integrierbaren Lerneinheiten vermittelt werden. Jede Lektion verbindet kompaktes Wissen mit konkreten Arbeitsmaterialien, um den Transfer in den beruflichen Alltag zu erleichtern. Durch die Verfügbarkeit in 40 Sprachen eignet sich das Format besonders für international aufgestellte Unternehmen, diverse Teams und grenzüberschreitende Zusammenarbeit in Europa.

QET wurde 2005 in Erlangen gegründet und hat sich seitdem in verschiedenen Geschäftsfeldern entwickelt. In den vergangenen Jahren betrieb das Unternehmen unter anderem eine Führungskräfte-Akademie, entwickelte Audit-Software und führte bis zur Corona-Zeit die Eventfirma QET-active. Mit der QET-masterclass baut das Unternehmen seine Erfahrung nun in ein digitales, international skalierbares Lernformat aus.

Mit „Kompass für Unternehmenskultur und Business in Europa“ verbindet QET seine langjährige Praxiserfahrung mit einem zeitgemäßen Weiterbildungsansatz. Das Angebot richtet sich an Organisationen und Einzelpersonen, die europäische Geschäftskultur besser verstehen, interkulturelle Kompetenzen stärken und ihre Zusammenarbeit im internationalen Umfeld wirksam weiterentwickeln möchten.

Weitere Informationen zum Kurs gibt es unter: www.qet-masterclass.com

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

QET-masterclass with Ralph
Herr Ralph Küster
Am Geißacker 2
91091 Großenseebach
Deutschland

fon ..: +49 (0) 9135 799471
web ..: https://qet-masterclass.com
email : ralph.kuester@qet.de

Ziel der in 2005 begonnenen Initiative von Gründer Ralph Küster und zahlreichen Partnern aus Forschung, Lehre und Wirtschaft war es, ein Best Practice-orientiertes und für Unternehmen und Organisationen pragmatisch anwendbares Werte-Managementsystem zu entwickeln. Der integrative und ganzheitliche Ansatz des QET-Konzeptes strukturiert einzelne Spezialthemen der Wertebewegung und Unternehmensführung zu einem globalen Wertekompass für ganzheitliches Denken und nachhaltiges Handeln.

Pressekontakt:

QET-masterclass with Ralph
Herr Ralph Küster
Am Geißacker 2
91091 Großenseebach

fon ..: +49 (0) 9135 799471
email : ralph.kuester@qet.de