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Neues E-Technik Kinderbuch zusammen mit dem VDE Deutschland entwickelt.

Die Zeiten ändern sich. Die Herausforderungen für die kommenden Generationen sind immens. Dabei spielt die E-Technik eine ganz entscheidende Rolle. Darüber müssen wir mit unseren Kindern reden

BildMit diesem Buch wendet sich der Nagolder Buch & Bild Verlag von Hajo Schörle ein mal mehr an die Dialogbereitschaft in der Familie. In Zusammenarbeit mit dem Team vom VDE Deutschland wurde die dritte Geschichte entwickelt und fachlich fundiert ausgestaltet. Wie bereits in den ersten beiden Kinderbüchern steht Elena im Mittelpunkt der kurzen Geschichte. Sie muss nach einem Fahrradunfall ins Krankenhaus und wird dort erst einmal geröntgt. Elena ist fasziniert, was man beim Röntgen so alles im Körper erkennen kann und will mehr über Strahlung wissen. Im Krankenzimmer lernt sie Michael kennen, er hat etwas besonderes im Ohr: ein Cochlea Implantat.

Auch dieses mal führt die Geschichte in das Spannungsfeld der E-Technik. Dieses mal in die vielen medizinischen Bereiche. Und auch dieses mal wird über den Generationendialog Interesse geweckt und Neugierde für den Beruf geweckt.

Impulsbücher, mehr als nur eine Geschichte für Kinder:

Die Grundlagen für die Entscheidung, welchen Beruf ein junger Mensch einmal wählt, und wie er auf die gesellschaftlichen Herausforderungen schaut, werden in den Familien gelegt.

Es geht dabei um Fragen, wie:
– Darf mein Kind experimentieren und sich ausprobieren?
– Hat es die Möglichkeit, sich in Themen zu vertiefen, die über die Erfahrungen in der Schule hinausreichen?
– Habe ich als Vater, als Mutter den Mut, mich den forschenden Fragen der Kinder zu stellen?
– Lasse ich mich als Erwachsener vom Entdeckergeist der Kinder anstecken und überraschen, oder „weiß ich als Erwachsener schon alles“ ?
– Ermutige ich meine Kinder, wenn sie in eine berufliche Richtung gehen, die sich mit der eigenen Erfahrung nicht deckt?

Soll ein Beruf später einmal eine tragfähige Lebensgrundlage bilden, dann ist es von großer Bedeutung, ob er Freude macht und ob er an den Fähigkeiten der jungen Menschen ansetzt. Diese Fähigkeiten können sich erst zeigen, wenn sie als solche erlebt werden.

Mit seinen „Impuls-Büchern“ möchte der Verleger und Illustrator, Hajo Schörle, an jenen Stellen Gesprächs-Räume initiieren, an denen Berufsfindung wirklich stattfindet: In der Familie.

Als Grundlage bietet dieses niedrigschwellige Format zum einen ganz praktische Informationen zum jeweiligen Berufsbild, zum anderen laden die Geschichte, die Illustrationen und die darin enthaltenen praktischen Experimente und Bauanleitungen und Anregungen zum Austausch und gemeinsamen Tun ein.

Firmen, Bildungseinrichtungen, Universitäten, Gemeinden und Organisationen können dieses – ihren jeweiligen Belangen angepasste – Format nutzen um echte Nachhaltigkeit in ihre Nachwuchsförderung zu bringen.

Kinder können sich den Berufsbildern annähern, die sie vielleicht noch gar nicht kennen. Die Gestaltung der Bücher setzt am an der Phantasie und der Erfahrungswelt der Kinder an. Was kann z. B. ein Elektro-Ingenieur:In wichtiges in der zukünftigen Welt bewirken?

Für Eltern bietet das kleine Buch Hilfestellungen, Berufsfindung auf spielerische, praktische und kooperative Weise in die Aufmerksamkeit zu bringen.

Unsere zukünftige Welt braucht Menschen, die sich in ihrer Selbstwirksamkeit erleben und einbringen können, um den großen Herausforderungen der sich verändernden Welt auf gute Weise gewachsen zu sein, sie mitzugestalten.

Dazu leisten die Impulsbüchern des Buch & Bild Verlags einen Beitrag.

Hajo Schörle steht auch als Impulsgeber und Sparringspartner zur Verfügung, wenn diese Themen in Firmen, Bildungseinrichtungen oder Gemeinden aufgegriffen werden sollen.

Seine Stärke ist es, wertschätzende Räume für diesen Austausch zu schaffen und Mitarbeitenden, Führungskräften, Eltern sowie Kindern Mut zum Dialog zu machen und der eigenen Begeisterung zu folgen.

Zum eigenen Impuls erklärt Hajo Schörle: „Ich selbst bin seit 2009 begeisterter E-Mobil Fahrer und Forscher. Dabei habe ich mein eigenes Verhalten erforscht und meinen Blick auf die Auswirkungen gelenkt. Am spannendsten waren die Entdeckungen im Dialog, denn mein erstes Elektroauto war auffällig und somit ergab sich bei fast jedem Parken ein Gespräch mit Passanten. Die offenen, neugierigen, interessierten Fragen von Jugendlichen und Kindern waren dabei die größte Entdeckung für mich. Das war mein Impuls, auf diese Neugierde und den Forscherdrang in den Impulsbüchern aufzubauen. Dabei habe ich mich selbst bei jedem Thema und jedem Beruf, auf eine eigene Entdeckungsreise begeben.“

Das neue Impulsbuch zur Nachwuchsförderung in der E-Technik:
… und die Elektroingenieurin kann sogar beim Hören helfen · Reihe Nachwuchsförderung 03

Ausführung: geheftet, DIN A6, 100% Recycling Papier
Umfang: 32 Seiten
ISBN: 978-3-926341-82-2
Einzelpreis: 3 EUR

Für Bildungseinrichtungen, Firmen, Organisationen, Verbände … haben die Möglichkeit für Ihre Veranstaltungen individualisierte Auflagen zu bestellen. Infos und Preise sind im Verlagsshop einsehbar:
Link: E-Technik-Kinderbuch B2B-Auflagen

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

W&D Schörle
Herr Hajo Schoerle
Lise-Meitner-Str 9
72202 Nagold
Deutschland

fon ..: 07452 2690
web ..: http://www.schoerle.de
email : info@schoerle.de

Pressekontakt:

W&D Schörle
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Schüleraustausch: Früh informieren, mehr Chancen nutzen

Ein Schulbesuch im Ausland sollte gründlich geplant werden, um von der größten Auswahl für den Schüleraustausch zu profitieren.

BildLohmar, 28.02.24. Ein Schüleraustausch ist eine einmalige Chance für Jugendliche, eine neue Sprache zu lernen, die Welt zu entdecken, sich persönlich weiterzuentwickeln und Freundschaften fürs Leben zu schließen. Doch ein solches Abenteuer will gut vorbereitet sein und es ist unabdingbar, sich intensiv über die verschiedenen Möglichkeiten zu informieren und eine passende Organisation zu finden, die dabei individuell und umfassend unterstützt.

Die richtige Wahl informiert treffen

Eine frühzeitige Planung hat viele Vorteile. Zum einen kann man so die Beratung von erfahrenen Experten nutzen und sich einen Überblick über die vielfältigen Angebote verschaffen, die es gibt. Ob ein Jahr in den USA, ein Semester in Kanada, ein Internat in Hawaii oder eine Kurzzeit in Argentinien – die Auswahl für ein Auslandsjahr ist groß und die Unterschiede sind erheblich, aber trotzdem nicht immer auf den ersten Blick erkennbar. Zum anderen hilft das individuelle Bewerbungsinterview, das passende Programm für die _eigenen _Wünsche und Bedürfnisse zu finden. 

Je früher man sich informiert, desto mehr Wahlmöglichkeiten hat man, profitiert eventuell von einem Frühbucherrabatt und kann stressfrei die vollständige Bewerbung fertigstellen.

 

Mehrtägiges Vorbereitungsseminar zum Schüleraustausch mit iE

Eine frühzeitige Planung ermöglicht auch eine intensive Vorbereitung des Jugendlichen auf die Auslandszeit. Sowohl in mentaler als auch in schulischer Hinsicht gelingt ein Schüleraustausch mit der richtigen Vorbereitung umso einfacher: Wenn es funktionieren soll, hilft Übung.

International EXPERIENCE e.V. bietet daher sowohl eine intensive Vorbereitung vor der Abreise, als auch eine kontinuierliche Betreuung während des Aufenthalts. So kann der Jugendliche sich sicher und wohlfühlen, seine Ziele erreichen und das Beste aus seiner Erfahrung machen.

 

Informationen sammeln als erster Schritt Richtung Schüleraustausch

Wer darüber nachdenkt, dem Kind einen Schüleraustausch zu ermöglichen, sollte sich frühzeitig informieren. international EXPERIENCE e.V. bietet seit über 20 Jahren Schüleraustauschprogramme in verschiedenen Ländern an und legt Wert auf eine individuelle Beratung, eine sorgfältige Auswahl der Schulen und Gastfamilien, eine intensive Vorbereitung und eine kontinuierliche Betreuung während des Aufenthalts.

In einem Onlinezoom informiert die Schüleraustauschorganisation international EXPERIENCE e. V. über das USA Programm mit Ausreisezeitpunkt Sommer 2025. Interessierte erhalten Informationen über die Betreuung durch international EXPERIENCE USA, den Bewerbungsablauf und können einen Frühbucherrabatt erhalten.

Hier geht es zum Onlinemeeting USA 2025-2026:

07.03.24, 17:00 Uhr

Meeting-ID: 851 2986 8283

Kenncode: 084252

Link

Auf diversen Bildungsmessen stehen Experten persönlich ebenfalls Rede und Antwort, z.B. in den kommenden zwei Wochen in Stuttgart, Bonn, Nürnberg, Bielefeld, Freiburg.

 

 

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

international EXPERIENCE e. V.
Herr Julian Gillner
Amselweg 20
53797 Lohmar
Deutschland

fon ..: +491726208618
web ..: https://germany.international-experience.net/
email : v.wolters@international-experience.net

International EXPERIENCE e. V. Kurzprofil
International EXPERIENCE e. V. berät und begleitet Schüler und Familien für ein Auslandsjahr in 14 Ländern. Die Mitarbeiter von iE e. V. besitzen spezifische Erfahrungen. Mit Kollegen vor Ort bzw. langjährigen Partnerorganisationen, intensiver Vorbereitung, durchgehender Erreichbarkeit und einem maßgeschneiderten Onlinetool gewährleisten sie alle Voraussetzungen für ein unvergessliches Auslandsjahr. Überschüsse von iE e. V. werden an ausgewählte bedürftige Teilnehmer weitergegeben.

o Ca. 700 Austauschschüler gehen jedes Jahr mit iE e. V. ins Ausland, und zwar nach USA, Kanada, Neuseeland, Australien, Südafrika, Frankreich, Spanien, Italien, UK, Irland, Chile, Argentinien, Finnland.
o Im zweitägigen Vorbereitungsseminar in Deutschland bereiten sich die Schüler intensiv vor, eine Elternsession schließt sich an.
o Ein eigenes Team in den USA und die dortige Akkreditierung als Advisor beim CSIET Council on Standards for Educational Travel gewährleisten im beliebtesten Zielland eine exzellente Betreuung.
o iE e. V. ist seit 2017 vom Dt. Institut für Servicequalität geprüft sowie Specialist für Kanada, Australien, Neuseeland.
o Gegründet 2000, 260 Mitarbeiter:innen in sechs iE Repräsentanzen weltweit.

Pressekontakt:

international EXPERIENCE e.V.
Frau Verena Wolters
Amselweg 20
53797 Lohmar

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Wirtschaft

Künstliche Intelligenz in der Bildung

Digitale Technologien wie die Künstliche Intelligenz bieten vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht interaktiver, ansprechender und zugänglicher zu gestalten und die Teilhabe zu vergrößern.

BildDie Digitalisierung spielt eine transformative Rolle im Bildungssektor, indem sie die Art und Weise, wie Wissen vermittelt und aufgenommen wird, grundlegend verändert. Digitale Technologien bieten vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht interaktiver, ansprechender und zugänglicher zu gestalten. Online-Lernplattformen, digitale Lehrbücher und multimediale Inhalte erweitern den Zugang zu Bildungsressourcen und ermöglichen es Schülern und Studenten, unabhängig von ihrem geografischen Standort zu lernen. Die Digitalisierung fördert auch kollaboratives Lernen.

Durch den Einsatz von Tools wie digitalen Whiteboards, gemeinsamen Dokumenten und Kommunikationsplattformen können Schüler und Lehrkräfte in Echtzeit zusammenarbeiten, unabhängig davon, wo sie sich befinden. Dies fördert nicht nur die Teamarbeit, sondern bereitet die Schüler auch auf eine zunehmend vernetzte und digitale Arbeitswelt vor. Die Digitalisierung hilft auch, Bildung inklusiver zu gestalten. Digitale Hilfsmittel und Technologien können speziell angepasst werden, um den Bedürfnissen von Schülern mit Behinderungen gerecht zu werden, was einen wichtigen Schritt zur Gewährleistung gleicher Bildungschancen für alle darstellt.

Und der Einsatz von Künstlicher Intelligenz verstärkt diese positiven Wirkungen nochmals, denn die Integration von Künstlicher Intelligenz in das Bildungswesen revolutioniert die Art und Weise, wie Lehrinhalte vermittelt und Lernerfolge erzielt werden. So ermöglicht KI eine bessere Zugänglichkeit des Bildungsmaterials. Für Schüler mit besonderen Bedürfnissen, wie beispielsweise Seh- oder Hörbehinderungen, bietet KI spezialisierte Tools, die Bildungsressourcen zugänglicher machen. Spracherkennung, Text-zu-Sprache und visuelle Hilfsmittel sind nur einige Beispiele, wie KI dazu beiträgt, Bildung inklusiver zu gestalten. Das zeigt, wie die Künstliche Intelligenz auch zu mehr Fairness beiträgt“, betont Tilmann Speck, Anlageexperte und Mitglied des Expertenteams des „AI Leaders“ (www.ai-leaders.de) (ISIN: DE000A2PF0M4; WKN: A2PF0M). Der „AI Leaders“ ist ein global investierender Aktienfonds mit dem Fokus auf Anbieter und Anwender Künstlicher Intelligenz. Das Portfoliomanagement hat den Aktienfonds „AI Leaders“ entlang der gesamten Wertschöpfungskette der Künstlichen Intelligenz positioniert.

Ein Kernaspekt der KI in der Bildung ist die Personalisierung des Lernens. Adaptive Lernsysteme, die auf KI basieren, sind in der Lage, den Lernfortschritt von Schülern individuell zu analysieren und den Lehrplan entsprechend anzupassen. Diese Systeme erkennen Stärken und Schwächen in Echtzeit und bieten maßgeschneiderte Übungen und Lernmaterialien an, die auf den Bedürfnissen und Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers basieren. KI-Technologie hilft zudem dabei, das Engagement und die Interaktion der Schüler zu erhöhen. Durch den Einsatz von Chatbots und interaktiven Lernassistenten werden Schüler motiviert, sich aktiv am Lernprozess zu beteiligen. Diese intelligenten Assistenten können Fragen beantworten, Feedback geben und sogar einfache Diskussionen führen, was das Lernen dynamischer und ansprechender macht.

„Auch die Rolle der Lehrkräfte wird durch KI neu definiert. Anstatt sich auf repetitive Aufgaben zu konzentrieren, wie etwa die Korrektur von Tests, können Lehrer dank KI-Tools mehr Zeit in individuelle Betreuung und die Förderung kritischer Denkfähigkeiten investieren. Darüber hinaus unterstützt KI Lehrer bei der Erstellung von Lehrplänen durch die Bereitstellung von datengestützten Einblicken in die Wirksamkeit verschiedener Lehrmethoden und -materialien“, ergänzt Christian Hintz, ebenso Anlageexperte und Mitglied des Expertenteams des „AI Leaders“.

Die Anwendung von KI im Bildungswesen ist jedoch nicht ohne Herausforderungen. Es sei, so Christian Hintz und Tilmann Speck, daher notwendig, bei der Intergration beispielsweise Fragen rund um Datenschutz und ethische Bedenken, insbesondere im Hinblick auf die Sammlung und Verarbeitung von Schülerdaten, sorgfältig zu prüfen. Außerdem sei es wichtig, dass die Einführung von KI-Technologien in der Bildung nicht zu einer verstärkten Ungleichheit führe, indem sie nur bestimmten Schülergruppen zugutekomme. Unternehmen rund um den Globus arbeiten aber laut Christian Hintz und Tilmann Speck an Lösungen, die auch diese Herausforderungen betrachten.

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

AI LEADERS
Herr Christian Hintz
Kronprinzstraße 17
70173 Stuttgart
Deutschland

fon ..: +49 (0) 711 63 22 42
web ..: https://ai-leaders.de
email : info@christianhintz.com

Über den Fonds „AI Leaders“

Der „AI Leaders“ (WKN: A2PF0M / ISIN: DE000A2PF0M4) ist ein ist ein global investierender Aktienfonds mit dem Fokus auf Anbieter und Anwender Künstlicher Intelligenz. Das Managementteam bestehend aus Christian Hintz, Tilmann Speck und Gerd Schäfer verwaltet ein Portfolio von bis zu 160 Werten von Herstellern und Anbietern von KI-Hardware und von KI-Software, Anwendern von KI-Hard- oder -Software für den eigenen Unternehmenszweck und Dienstleister im Bereich von KI. Bis 2030 erwarten Experten für die Künstliche Intelligenz einen Wertschöpfungsbeitrag zum weltweiten Bruttosozialprodukt in Höhe von 1,2 Prozent pro Jahr. Bei den bis zu 160 Portfoliounternehmen des „AI Leaders“ handelt es sich um Gesellschaften mit einer führenden Marktstellung. Das Portfoliomanagement-Team setzt den digitalen Investmentprozess ,TOPAS‘ des Wertpapierinstituts ELAN Capital-Partners GmbH ein. Dieser wurde für die zeitnahe Steuerung von Portfoliobausteinen konzipiert und balanciert Tag für Tag die Allokation des Portfolios, um den sich jeweils ändernden Marktbedingungen zu entsprechen. Damit können die Faktorprämien von Wachstumswerten eingenommen werden, während die Volatilität auf einem gesamtmarktüblichen Niveau gehalten wird. Weitere Informationen unter https://ai-leaders.de

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EASYFITNESS stärkt Akademie und setzt neuen Maßstab

EASYFITNESS, drittgrößte Fitnesskette Deutschlands, gibt die Neuausrichtung seiner Akademie unter der Leitung des neuen Academy Managers Philipp Georgopoulos bekannt.

BildHannover, 15.01.2024 | Mit dieser strategischen Neuaufstellung unterstreicht EASYFITNESS seine führende Position in der Fitnessbranche und seine Hingabe an die Qualität und Weiterentwicklung seiner Dienstleistungen, gestärkt durch das bemerkenswerte Wachstum auf 185 Standorte und 450.000 Mitglieder.

Ein Profi der Erfahrung und Kompetenz vereint

EASYFITNESS, eine führende Kraft in der Fitnessindustrie, stellt Philipp Georgopoulos als neuen Academy Manager vor, um die EASYFITNESS Akademie auf das nächste Level zu heben. Mit seinem umfangreichen Hintergrund, einschließlich seiner Tätigkeit als Referent für führende Bildungsanbieter im Bereich Personal Training, Vertrieb und Führungskräfteentwicklung, 13-jähriger freiberuflicher Tätigkeit, einem akademischen Hintergrund in Psychologie sowie eigener Erfahrung als Führungskraft, bringt Georgopoulos eine Fülle von Wissen und Erfahrung in seine neue Rolle ein.

Strategische Neuausrichtung der EASYFITNESS Akademie 

Die neue Aufstellung der EASYFITNESS Akademie ist ein entscheidender Schritt, um die Qualität in dem wachsenden Netzwerk der grünen Franchisekette zu gewährleisten. Neben der Durchführung von Lehrgängen, Inhouse Coachings und Webinaren in den Bereichen Training, Service, Sales und Vertrieb, wird Philipp Georgopoulos für die Führungskräfte- und Personalentwicklung sowie das Onboarding der Franchisepartner verantwortlich sein. Das vergangene Jahr 2023 verbrachte er mit der Umstrukturierung der Academy und der Ausarbeitung von systemspezifischer Lehrgänge. 

Nachhaltiges Wachstum und Vision von EASYFITNESS 

Mit dem Ziel, die Nummer Eins in Deutschland zu werden, setzt EASYFITNESS nicht nur auf ökologisches, sondern auch auf soziales und ökonomisch-nachhaltiges Wachstum. Die Förderung interner Kompetenzen und die Weiterentwicklung der Mitarbeitenden in den Clubs und ihrer Betreiber sind zentrale Elemente dieser Vision. 

Für weitere Informationen zu EASYFITNESS und der neuen Ausrichtung der EASYFITNESS Akademie kontaktieren Sie unsere Presseabteilung.

Erfahren Sie hier mehr zum Thema Franchise: http://www.easyfitness.club/franchise/

 

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

EASYFITNESS Franchise GmbH
Herr Jens Taüüe
Anderter Str. 49
30629 Hannover
Deutschland

fon ..: 05114897210
web ..: https://easyfitness.club/
email : info@easyfitness-franchise.com

EASYFITNESS ist mehr als Fitness.
„Lifestyle and Sport“ lautet das Leitbild des grünen Fitnessanbieters. Seit 2008 macht sich das Fitness-Franchise-Unternehmen zur Aufgabe, Kunden eine Inspiration für ihren aktiveren Alltag zu werden, die Gemeinschaft zu fördern und Raum für Selbstverwirklichung und persönliches Wachstum zu bieten.

Als innovatives Unternehmen stell es sich seit längerem bewusst den Herausforderungen der Zukunft und möchte mit seinem Handeln einen positiven Beitrag für eine nachhaltige Welt leisten – im Einklang mit den gesellschaftlichen Bedürfnissen und mit Rücksicht gegenüber der Umwelt. Nachhaltigkeit, Toleranz und Diversität sind daher längst fest verankerte Unternehmenswerte.

Im Jahr 2024 ist EASYFITNESS mit derweil über 450 Tsd. Mitgliedern, 185 Fitnessclubs und einem jährlichen Wachstum von 20 bis 30 weiteren Standorten eine der größten Fitnessketten und Franchiseanbieter Deutschlands.

Pressekontakt:

EASYFITNESS Franchise GmbH
Frau Michelle Steinkühler
Anderter Str. 49
30629 Hannover

fon ..: 05114897210
email : presse@easyfitness-franchise.com

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Schüleraustausch auf der Südhalbkugel: Silvester von Argentinien bis Südafrika

Silvester im T-Shirt und mit neuen Freunden?

BildLohmar, 31.12.23 – Rund hundert Austauschschüler von international EXPERIENCE e. V. feiern ihre Silvesterparty 2023/24 im warmen Süden. Die Jugendlichen erleben dabei mit ihrer Gastfamilie und ihren neuen Freunden, wie man landestypisch ins neue Jahr startet:

* Argentinien:

* Die Argentinier zerschreddern zu Silvester alte Unterlagen und Dokumente und werfen die Papierschnipsel aus dem Fenster hinaus, wie Konfetti, oder eine Art Schnee in Südamerika, bei 28 Grad Celsius.
* Um das kommende Jahr symbolisch zu befreien, werden Pappmachepuppen hergestellt und dann verbrannt.

* Australien:

* Sydney feiert für jeden Monat des vergangenen Jahres mit einer Minute Feuerwerk.
* Bei etwa 23 Grad Celsius feiern die Menschen im Freien.

* Neuseeland:

* Neuseeland begrüßt als eines der ersten Länder das neue Jahr, und zwar oft am Strand bei um die 20 Grad Celsius.

* Südafrika:

* Die größte öffentliche Silvesterfeier Afrikas findet in Kapstadt bei 28 Grad Sommerwetter statt. Überall gibt es Livekonzerte und die Familien feiern gemeinsam und grillen.
* Am Neujahrstag sind die Strände voller Menschen und man trifft sich mit Campingstühlen, Picknickkörben und bei guter Musik in der Sonne.

 

Das Team von international EXPERIENCE e. V. dankt allen Gastfamilien, Eltern, Jugendlichen, Betreuern und Kollegen für ihren Einsatz und freut sich auf viele motivierte Bewerber für die Ausreise 2024/25. Interessierte Schüler und Eltern können sich individuell beraten lassen und vorab in einem Onlinezoom erste Informationen über die Programme erfahren.

Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

international EXPERIENCE e. V.
Herr Julian Gillner
Amselweg 20
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Deutschland

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International EXPERIENCE e. V. Kurzprofil
International EXPERIENCE e. V. berät und begleitet Schüler und Familien für ein Auslandsjahr in 14 Ländern. Die Mitarbeiter von iE e. V. besitzen spezifische Erfahrungen. Mit Kollegen vor Ort bzw. langjährigen Partnerorganisationen, intensiver Vorbereitung, durchgehender Erreichbarkeit und einem maßgeschneiderten Onlinetool gewährleisten sie alle Voraussetzungen für ein unvergessliches Auslandsjahr. Überschüsse von iE e. V. werden an ausgewählte bedürftige Teilnehmer weitergegeben.

o Ca. 700 Austauschschüler gehen jedes Jahr mit iE e. V. ins Ausland, und zwar nach USA, Kanada, Neuseeland, Australien, Südafrika, Frankreich, Spanien, Italien, UK, Irland, Chile, Argentinien, Finnland.
o Im zweitägigen Vorbereitungsseminar in Deutschland bereiten sich die Schüler intensiv vor, eine Elternsession schließt sich an.
o Ein eigenes Team in den USA und die dortige Akkreditierung als Advisor beim CSIET Council on Standards for Educational Travel gewährleisten im beliebtesten Zielland eine exzellente Betreuung.
o iE e. V. ist seit 2017 vom Dt. Institut für Servicequalität geprüft sowie Specialist für Kanada, Australien, Neuseeland.
o Gegründet 2000, 260 Mitarbeiter:innen in sechs iE Repräsentanzen weltweit.

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international EXPRIENCE e. V.
Frau Verena Wolters
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