Tag Archives: PISA Studie

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Irland und Großbritannien erfüllen die fünf Top Gründe für einen Schüleraustausch

Ein, zwei oder drei Terms auf die britischen Inseln zum Schüleraustausch: Jugendliche lernen weitaus mehr als nur Vokabeln

BildLohmar, 29.02.24. Jugendliche zwischen 14 und 16 Jahren interessieren sich aus vielen guten Gründen für einen Schüleraustausch. Vielleicht haben sie nur mal am Rande davon gehört, oder vielleicht recherchieren sie bereits seit Langem dazu, sie wissen jedenfalls, warum sie ins Ausland möchten.

Im Bewerbungsinterview bei international EXPERIENCE e. V. werden sie gleich zu Beginn gefragt: „Warum möchtest Du ein Auslandsjahr machen?“. Dies sind typische Antworten:

„Im Schüleraustausch möchte ich….

* Gut die Sprache lernen
* Neue Leute treffen
* Eine andere Schule besuchen
* Selbständiger werden
* Abwechslung.“

 

Was davon wird für Austauschschüler im Ausland Wirklichkeit? Können nahegelegene Länder wie Großbritannien und Irland dies erfüllen? International EXPERIENCE e. V. betreut jedes Jahr viele Jugendliche aus Deutschland, die einen, zwei oder drei Terms auf den britischen Inseln verbringen. Sie wissen von ihren Programmteilnehmern, dass sie ihre Pläne wahr machen. Returnees bestätigen:

 

* Englisch so ausbauen, dass man ohne nach Worten zu suchen im gleichen Tempo wie Muttersprachler spricht. Du verstehst ihren Humor und erkennst, was Umgangssprache ist. Sogar ein regionaler Akzent der Gastfamilie oder der neuen Freunde wird schnell verstanden, und manchmal sogar ein wenig übernommen. Im Unterricht an der Highschool, bei den Hausaufgaben, im Alltag – ja, dieses „Sprachbad“ funktioniert.
* Andere Menschen kennenlernen und neue Beziehungen aufbauen in einer neuen Kultur und in der Gastfamilie. Wirklich neu starten, schließlich kennt man niemanden dort.
* Schulstress und keine Lust auf Lernen: Diese Phase hinter sich lassen. Den Spaß am Lernen wieder entdecken, denn per Kurswahl an einer Highschool in Großbritannien, Irland und Schottland kann man Neues testen und ungeliebte Fächer pausieren lassen.
* Selbständiger werden: Eigene Entscheidungen treffen in einer neuen Umgebung, ohne die Nachfragen der eigenen Eltern oder Freunde.
* Andere Alltagsrituale erlernen und über Werte nachdenken. Die Welt aus der Perspektive der britischen Inseln sehen und erleben, was anderen Menschen wichtig ist, und Neues kennenlernen.

Die Bewerbung für einen Schüleraustausch ist der erste Schritt, die Schüleraustauschorganisation international EXPERIENCE e.V. hilft dann, das richtige Programm auszuwählen, die vollständige Bewerbung für die Schule und die Gastfamilie zu erstellen und sich auf die spannende Zeit im Vorbereitungsseminar umfassend vorzubereiten. 

 

Virtueller Infoabend von international EXPERIENCE e.V. zu Großbritannien und Irland am 29.02.24, 18 Uhr: 

Meeting-ID: 846 4392 8137

Kenncode: 184785

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Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:

international EXPERIENCE e.V.
Herr Julian Gillner
Amselweg 20
53797 Lohmar
Deutschland

fon ..: +491726208618
web ..: https://germany.international-experience.net/
email : v.wolters@international-experience.net

International EXPERIENCE e. V. Kurzprofil
International EXPERIENCE e. V. berät und begleitet Schüler und Familien für ein Auslandsjahr in 14 Ländern. Die Mitarbeiter von iE e. V. besitzen spezifische Erfahrungen. Mit Kollegen vor Ort bzw. langjährigen Partnerorganisationen, intensiver Vorbereitung, durchgehender Erreichbarkeit und einem maßgeschneiderten Onlinetool gewährleisten sie alle Voraussetzungen für ein unvergessliches Auslandsjahr. Überschüsse von iE e. V. werden an ausgewählte bedürftige Teilnehmer weitergegeben.

o Ca. 700 Austauschschüler gehen jedes Jahr mit iE e. V. ins Ausland, und zwar nach USA, Kanada, Neuseeland, Australien, Südafrika, Frankreich, Spanien, Italien, UK, Irland, Chile, Argentinien, Finnland.
o Im zweitägigen Vorbereitungsseminar in Deutschland bereiten sich die Schüler intensiv vor, eine Elternsession schließt sich an.
o Ein eigenes Team in den USA und die dortige Akkreditierung als Advisor beim CSIET Council on Standards for Educational Travel gewährleisten im beliebtesten Zielland eine exzellente Betreuung.
o iE e. V. ist seit 2017 vom Dt. Institut für Servicequalität geprüft sowie Specialist für Kanada, Australien, Neuseeland.
o Gegründet 2000, 260 Mitarbeiter:innen in sechs iE Repräsentanzen weltweit.

Pressekontakt:

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Frau Verena Wolters
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Wirtschaft

Highschool mit persönlichem Engagement, von den Schülern bis zu den Lehrern

Privatschulen in den USA bieten zusätzlich eine besonders gute Ausstattung und kleine Klassen an, sowie sehr engagierte Eltern und Lehrer.

BildLohmar, 05.01.24- Eltern, die in Deutschland ein Einser- bis Zweierzeugnis von ihrem Nachwuchs erwarten, in einer heilen Welt ihre Kinder großziehen können und anspruchsvoll sind, können dies auch im Auslandsjahr für ihren Teenager bekommen. Die Profis von international EXPERIENCE e. V. wählen für jeden Programmteilnehmer die nach individuellen Voraussetzungen und Ansprüchen geeignete Highschool im USA Privatschulprogramm aus.

Fächerangebot und Highschool Spirit einer amerikanischen Highschool sind immer ganz anders als an einer deutschen Schule, unabhängig davon, ob es eine private oder eine öffentliche Schule ist. ern und Lehrer. Privatschulen bieten zusätzlich eine besonders gute Ausstattung und kleine Klassen an, sowie sehr engagierte Eltern und Lehrer.

 

Austauschschüler profitieren zudem davon, ihre Lieblingsfächer oder ganz neue Themen per Kurswahl auszusuchen und haben die Chance, bereits erste Berufsorientierung zu bekommen und in viele Themen hinein zu schnuppern.

Beispiele für Schulfächer der 9.-12. Klasse in den USA:

* Umweltwissenschaften, Marinebiologie, Zoologie
* Business, Entrepreneurship, Tourismus, Zivilrecht
* Anatomie, Ernährung, Psychologie
* Schreinerei, Autowerkstatt, Gastgewerbe und Bewirtung, Food Studies
* Outdoor Education: Navigieren, Teambuilding
* Design and Visual Communications, Unterhaltungstechnik
* Computer Science, Adobe, Advanced Game Art Design
* Landwirtschaft, Nutztiere, Züchtung
* Statistik
* Englisch, Journalismus, Debattieren, Literatur
* First Nations/Indigenious People
* Rockmusik, Band, Chor, Musical, Orchester, Theater, Musiktheorie
* Bildende Kunst, Tanzen, Kunstgeschichte

Der international Student Coordinator, eine Beratungsperson der Highschool in den USA, unterstützt die Gastschüler dabei, ihren Stundenplan zu erstellen. Vorab können sie das Kursangebot an ihrer Highschool auf der Website im Course Catalog recherchieren. 

Die Gastschüler leben in einer geprüften Gastfamilie und werden in deren Alltag integriert. Ihre Englischkenntnisse sind meist nach wenigen Monaten sehr deutlich verbessert, die Schüler träumen in der neuen Sprache und verständigen sich fließend.

Interessierte Schüler und Eltern können sich zu den Chancen und Angeboten von USA Highschools und einer Auslandszeit bei iE – international Experience e.V. individuell beraten lassen. Speziell zum USA Privatschulprogramm werden Schulrepräsentanten und Returnees in einem Onlinezoom am 09.01.24, 17.30 Uhr, Fragen beantworten. Zum Meeting einfach einloggen: Meeting-ID:  884 6910 3905

Kenncode: 938906

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Double Placement im Schüleraustausch: Internationale Freunde bereits in der Gastfamilie finden

Wenn zwei Austauschschüler aus unterschiedlichen Ländern in derselben Gastfamilie untergebracht sind, können sie sofort Freundschaft schließen.

BildLohmar, 23.12.23 – Gastgeschwister wünschen sich Jugendlich, die im Ausland die Schule besuchen, wenn sie in einer Gastfamilie leben, damit diese dem Austauschschüler den Start in der neuen Umgebung erleichtern. Gastfamilien, so wissen die Experten von international EXPERIENCE e. V., können in vielen Varianten vorkommen:

Eine Variante von Geschwistern kann neben Kindern der Gastfamilie auch ein sog. Double Placement sein: Bei dieser besonderen Form der Platzierung sind zwei Austauschschüler aus unterschiedlichen Ländern in derselben Gastfamilie untergebracht. Was können die Schüler für ihre Auslandszeit dann erwarten?

* Praktischer Ablauf:

* Zimmer teilen: Die beiden Schüler (zwei Mädchen oder zwei Jungs) teilen sich ein Zimmer und oft auch ein Bad.
* Schule: Beide besuchen dieselbe Schule, was den sozialen Einstieg erleichtert.
* Gemeinsame Aktivitäten: Sie können gemeinsam Aktivitäten unternehmen und sich gegenseitig unterstützen.

* Vorteile:

* Soziale Unterstützung: Man ist nicht allein im Gastland und kann sich gegenseitig helfen. Sprachhürden oder Heimweh werden gemeinsam gemeistert.
* Gemeinsame Erfahrungen: Die Schüler erleben beide als Neulinge verschiedene Situationen und können ihre Erfahrungen teilen.
* Mehr Aktivitäten: Zu zweit sind automatisch mehr Ideen und Aktivitäten gegeben.

* Nachteile:

* Persönliche Kompatibilität: Wenn die beiden Schüler nicht gut miteinander auskommen, kann es stressig sein.
* Konkurrenz: Vielleicht konkurrieren die beiden um die Aufmerksamkeit der Gastfamilie.
* Glückssache: Ein gutes Double Placement benötigt auch etwas Glück.

Da Austauschschüler meistens offene und interessante Menschen sind, verstehen sie sich oft sehr gut. Ob aus Peru, Island oder Deutschland- oder woher auch immer, die Einstellung und die Zielsetzung des Auslandsaufenthaltes an sich ist ja stark übereinstimmend. Und so mögen die Eigenarten der Gastfamilie in ähnlicher Weise überraschen und amüsieren, obwohl sie aus unterschiedlichen eigenen Ländern stammen. Mit Anpassungsfähigkeit ausgestattet, sind die internationalen Geschwister eines Double Placements oft direkt gute Freunde und lernen sogar ein wenig über eine weitere Kultur während ihrer Auslandszeit.

Über die Möglichkeiten in den verschiedenen Ländern informiert international EXPERIENCE e. V. in individuellen Gesprächen mit den Jugendlichen und ihren Eltern. Nach dem Kennenlernen fällt es oft leicht, das geeignete Programm zu empfehlen, das den Erwartungen, Voraussetzungen und Rahmenbedingungen am besten entspricht. Für erste Informationen eignen sich auch die Onlinezooms, bei denen Repräsentanten aus den Schulbezirken, Programmmanager und Returnees den Alltag im Schüleraustausch erläutern. Termine dazu finden sich hier:

News und Termine – international-experience.net

 

 

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Persönlichkeitsveränderung durch Schüleraustausch? Austauschschüler lernen weiter, egal, wo.

Die Lernerfahrung ist ähnlich, egal, in welchem Land der Schüleraustausch ist.

BildLohmar, 15.12.23 – „Live changing“, so sehen viele auf ein Schüleraustauschjahr. Eltern, die ihr Kind nach 3, 5 oder 10 Monaten wieder in die Arme schließen, sehen neue Seiten an ihrem Nachwuchs. Andere Fragen und Meinungen, ein etwas anderes Verhalten vielleicht. Auch die Returnees selbst merken, dass ihnen andere Dinge wichtig geworden sind und sie sich verändert haben.

Fun fact: Ob Chile oder Irland, Kanada oder Spanien, USA oder Schottland, Argentinien oder Frankreich, Italien oder Südafrika…so unterschiedlich die Gastfamilien und Schulen sein mögen, Austauschschüler erleben überall neue Situationen, finden neue Freunde, orientieren sich um, bauen Beziehungen auf. Jeder Schüleraustausch resultiert in einigen grundlegenden Selbsterkenntnissen:

Ich habe gelernt, dass es ok ist, sich in neuen Situationen unwohl zu fühlen, solange man bereit ist, sich anzupassen und zu lernen.

Ich habe Freundschaften geschlossen, die ein Leben lang halten werden.

Ich habe meine Sprachkenntnisse verbessert und bin viel selbstbewusster geworden.

Ich habe gelernt, dass es viele verschiedene Arten gibt, Dinge zu tun, und dass es wichtig ist, für anderes offen zu sein.

Ein Schüleraustausch ist eine lebensverändernde Erfahrung, die ich jedem empfehle, der die Chance dazu hat.

 

Die Schüleraustauschorganisation international EXPERIENCE e. V. betreut Jugendliche, die in englisch- oder spanischsprachige Länder oder in Frankreich, Italien und Finnland die Schule besuchen und in einer Gastfamilie leben. Ganz gleich, wohin, aus Gesprächen mit den über 10.000 Schülern und deren Eltern seit über 20 Jahren wissen die Experten: Die Lernerfahrung ist ähnlich, auch wenn die Kultur, die Rahmenbedingungen und die Schule im Ausland natürlich große Unterschiede haben, so ist allen Teilnehmern gemeinsam: Sie wachsen über sich hinaus und entwickeln sich rasant weiter.

 

Interessierte Jugendliche und Eltern können sich zu den verschiedenen Möglichkeiten beraten lassen. Am 19.12.23, 17 Uhr, informiert international EXPERIENCE e. V. in einem Überblick über die Auslandsprogramme. 

Meeting-ID:  850 6199 3867

Kenncode: 498236

Link

 

Auch auf Bildungsmessen sind die Berater für erste Informationen präsent: Köln, Berlin, Hamburg und Stuttgart machen im Januar der Auftakt, die Termine finden sich hier: News und Termine – international-experience.net

 

 

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2023 begehrt – Weihnachtsgeschenk für Teenager, die sich trauen: Ein Auslandsjahr

Das nachhaltigste Geschenk, das ein Teenager mit Auslandswunsch bekommen kann, ist eine nachhaltige Investition.

BildLohmar, 8.12.23- Über eine weiter gestiegene Anzahl von sehr gut geeigneten Bewerbern, die ein Auslandsjahr machen möchten, freut sich die Schüleraustauschorganisation international EXPERIENCE e. V. Die motivierten Jugendlichen lassen sich für eine Auslandszeit in englischsprachige oder spanischsprachige Länder beraten, und auch Frankreich und Italien finden Interesse. Ihr größter Wunsch: Eine Zeit im Ausland leben.

Dieser Wunsch besteht tatsächlich aus vielen 100 Wünschen in einem, damit das Auslandsjahr gut klappt:

Da ist zuerst die Gastfamilie: Sie holt ihren Gast am ersten Tag vom Flughafen, und später von Schulveranstaltungen ab, erläutert die Besonderheiten von üblichen Gewohnheiten und ist 24 Stunden ansprechbar. Sie übernimmt die Verantwortung auch gegenüber der Schule vor Ort, oder bei einem medizinischen Notfall. Sie ermöglicht dem Austauschschüler das Einleben und das Verstehen der neuen Kultur. Außerdem sorgt die Gastfamilie für Verpflegung, Betreuung und hat weitgehende Verantwortung für den Teenager.

 

Von den Lebenshaltungskosten übernehmen die leiblichen Eltern einen Anteil, der ein Beitrag und nicht kostendeckend ist. In Deutschland entstehen den Eltern dafür entsprechend keine Aufwendungen.

 

Der Schulbesuch im Ausland, inkl. Schulbücher und Materialien, ggf. Ausflüge,  Schulkleidung, Aufführungen oder Sportwettkämpfe muss ebenso bezahlt sein. Öffentliche Highschools erheben von ausländischen Kindern in fast allen Ländern ein Schulgeld, das ihren Mehraufwand für Beratungslehrer und Organisationsaufwand bei der Integration auffängt. Schulgeld bei Privatschulen ist wegen des zusätzlichen Aufwandes für einen internationalen Schüler höher als für Landeskinder. Bei besonders geeigneten Austauschschülern gewähren sie ggf. einen Nachlass auf das Schulgeld.

 

Betreuung vor Ort ist ein vertrauensvoller Ansprechpartner, an den Gastfamilie und Austauschschüler sich wenden und bei Bedarf Unterstützung bekommen. Diese Betreuer haben viel Erfahrung mit Austauschschülern und helfen bei den vielen kleinen und großen Fragen, die vo Ort entstehen können.

 

Austauschschüler erhalten in Vorbereitungsseminaren, Workshops und Treffen geeignete Tipps für ihre gute Eingewöhnung in ihrer neuen Umgebung. Kosten für Bewerbung, Vorbereitung, Platzierung, Betreuung und Nachbereitung in Form von Zugtickets oder Büchern fallen an. Schließlich sind Reisekosten für die An- und Abreise ins Austauschland, ggf. das Visum und die dafür erforderlichen Unterlagen einzurechnen, und das individuelle Taschengeld. 

 

Das nachhaltigste Geschenk, das ein mutiger Teenager mit Auslandswunsch bekommen kann, ist sicher eine große Investition. Sie kann vielleicht auf Verwandte, Freunde und verschiedene Anlässe verteilt werden. Aus dem Traum des Auslandsjahres wird damit die konkrete Chance. Von langjährigen Returnees weiß international EXPERIENCE e.V.: Die Wirkung ihres Austauschjahres ist nachhaltig, auch nach 5, 10 oder 20 Jahren.

 

Interessierte Eltern und Schüler erhalten eine individuelle Beratung bei international EXPERIENCE e. V. Dienstag, 12.12.23 zum Thema Australien/Neuseeland.

Meeting-ID: 871 3029 8398

Kenncode: 782200

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