Die Studierendenbefragung 2026 bestätigt: AKAD überzeugt mit flexiblen Studienmodellen, praxisnahen Inhalten, digitalem Lernen und hoher Zufriedenheit.

Stuttgart, 09. Juli 2026 – Ein Studium eröffnet heute weit mehr als den Zugang zu einem akademischen Abschluss, denn es schafft neue berufliche Perspektiven, indem es persönliche Entwicklungsprozesse begleitet und für viele Menschen die Grundlage bildet, um Karriere, Familie und individuelle Lebensentwürfe miteinander zu verbinden. Damit dieser Balanceakt gelingt, bedarf es Studienmodelle, die sich den unterschiedlichen Lebensrealitäten ihrer Studierenden anpassen. Die Ergebnisse der Studierendenbefragung 2026 zeigen eindrucksvoll, dass die AKAD University genau diesen Anspruch erfüllt.

Besonders die hohe Flexibilität des Fernstudiums, die unmittelbare Praxisnähe der Studieninhalte sowie die konsequente Ausrichtung auf digitales Lernen werden von den Studierenden als wesentliche Stärken wahrgenommen. Zugleich spiegeln die Ergebnisse eine hohe Zufriedenheit mit der Studienorganisation und der digitalen Infrastruktur wider und zeichnen damit das Bild einer Hochschule, die modernes Lernen ganzheitlich denkt.

Wenn Wissen unmittelbar Wirkung entfaltet.

Die Qualität eines Studiums bemisst sich nicht allein an wissenschaftlicher Exzellenz, sondern vor allem daran, wie erfolgreich sich erworbenes Wissen in den beruflichen Alltag übertragen lässt. Die Ergebnisse der Studierendenbefragung verdeutlichen, dass genau dieser Wissenstransfer zu den größten Stärken des Fernstudiums an der AKAD zählt. Bereits 67% der Befragten geben an, Inhalte und Kompetenzen aus ihrem Studium unmittelbar im Berufsleben anzuwenden. Dadurch wird das Studium zu weit mehr als einer akademischen Qualifikation, denn es entwickelt sich zu einem kontinuierlichen Lernprozess, in dem Theorie und Praxis nahtlos ineinandergreifen und sich gegenseitig bereichern, sodass neues Wissen bereits während des Studiums den beruflichen Alltag nachhaltig prägt.

Flexibilität als Fundament moderner Hochschulbildung

Individuelle Lebensmodelle verlangen heute nach Bildungsangeboten, die sich flexibel in den Alltag integrieren lassen. Entsprechend überrascht es kaum, dass sich 88% der befragten Studierenden bewusst aufgrund des digitalen Studienmodells für ein Studium an der AKAD University entschieden haben. Besonders die Möglichkeit, Lernort und Lerntempo eigenständig zu bestimmen sowie jederzeit mit dem Studium, einzelnen Modulen oder Prüfungen beginnen zu können, zählt zu den wichtigsten Entscheidungskriterien.

Persönliche Betreuung schafft Orientierung im digitalen Studium

So flexibel ein digitales Studium auch gestaltet sein mag, seinen Erfolg verdankt es nicht zuletzt der Qualität der persönlichen Begleitung. Die Studierenden bewerten insbesondere die organisatorische Betreuung mit 8,1 von 10 Punkten und bescheinigen der Hochschule damit eine kontinuierlich hohe Servicequalität, die sich gegenüber der Vorjahresbefragung nochmals verbessert hat. Auch die fachliche Betreuung wird durchweg positiv bewertet und unterstreicht, dass digitale Lehrformate keineswegs auf persönliche Unterstützung verzichten müssen.
Einen ebenso wichtigen Beitrag leistet die digitale Infrastruktur, denn insgesamt 82 % der Studierenden zeigen sich mit dem AKAD Campus zufrieden oder sehr zufrieden. Damit bildet die digitale Lernplattform weit mehr als eine technische Grundlage des Studiums, indem sie zum zentralen Lernraum wird, der Studierende unabhängig von Zeit und Ort miteinander verbindet.

Künstliche Intelligenz wird selbstverständlicher Bestandteil des Lernens

Ebenfalls verändern digitale Innovationen die Hochschulbildung nachhaltig und eröffnen neue Möglichkeiten, Lernprozesse zu strukturieren und individuelle Potenziale zu entfalten. Jene Entwicklung spiegelt sich auch in den Ergebnissen der Studierendenbefragung wider. Fast 89 % der Befragten nutzen bereits Anwendungen der KI, um beispielsweise Recherchen durchzuführen, Inhalte zusammenzufassen oder komplexe Sachverhalte besser zu verstehen.

Die AKAD University begleitet diese Entwicklung bewusst und unterstützt ihre Studierenden mit dem KI-Kompass und praxisnahen Handreichungen dabei, KI verantwortungsvoll und reflektiert einzusetzen. Dass dieser Weg auch über die Hochschule hinaus Anerkennung findet, zeigt die erneute Auszeichnung mit dem Studienpreis des Bundesverbands der Fernstudienanbieter in der Kategorie „Fernstudienprojekt des Jahres 2026 – KI im Fernstudium“, mit der das innovative Lehrforschungsprojekt rund um den virtuellen KI-Gastprofessor „Valters“ gewürdigt wurde.

Ein Studium, das Identifikation schafft

Erfolgreiches Studieren entsteht nicht allein durch gute Studienbedingungen. Ebenso entscheidend ist die emotionale Verbindung, die Studierende zu ihrem Studium entwickeln. Die Ergebnisse der Befragung zeigen, dass 82 % der Studierenden ihr Studium überwiegend mit positiven Gefühlen verbinden. Besonders häufig beschreiben sie sich als positiv gefordert, neugierig oder stolz und bringen damit zum Ausdruck, dass sie ihr Studium als bereichernde persönliche Erfahrung wahrnehmen. Zugleich bestätigt die große Mehrheit, dass die Inhalte ihres Studiengangs den eigenen Erwartungen entsprechen.

Zukunftsorientierte Bildung beginnt mit den Bedürfnissen der Studierenden

Die Ergebnisse der Studierendenbefragung 2026 zeichnen insgesamt das Bild einer Hochschule, die den Wandel der Hochschulbildung nicht nur begleitet, sondern aktiv gestaltet. Flexibilität, Praxisnähe, digitale Innovation und persönliche Betreuung bilden dabei keine voneinander losgelösten Einzelaspekte, sondern greifen wie Zahnräder ineinander. In einer Zeit, in der Bildungsbiografien zunehmend individueller verlaufen und lebenslanges Lernen immer stärker an Bedeutung gewinnt, schafft die AKAD University die Voraussetzungen dafür, akademische Qualifizierung unabhängig von Lebensphase oder beruflicher Situation erfolgreich zu ermöglichen.

Die vollständigen Ergebnisse der Studierendenbefragung 2026 sowie das dazugehörige Booklet mit allen zentralen Erkenntnissen stehen im begleitenden Blogartikel der AKAD University zur Verfügung: https://www.akad.de/blog/erfahrungsberichte/studierendenbefragung/

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Die AKAD University of Applied Sciences ist ein führender Bildungsanbieter im Bereich des Fernstudiums und der beruflichen Weiterbildung. Seit 1959 unterstützt die AKAD Menschen dabei, ihren persönlichen und beruflichen Erfolg zu fördern. Das breite Bildungsangebot enthält über 65 akkreditierte und staatlich anerkannte Studiengänge sowie über 100 Weiterbildungskurse in den Bereichen Technik & Informatik, Wirtschaft & Management, Gesundheits- & Sozialwissenschaften sowie Internationale Kommunikation & Kultur. Das flexible Online-Studienmodell ermöglicht eine optimale Anpassung an individuelle Bedürfnisse und Anforderungen. Mit einer Erfolgsquote von 96% in den Abschlussprüfungen und über 72.000 Absolvent:innen blickt die AKAD auf eine Erfolgsgeschichte von über 65 Jahren zurück.

Die AKAD University of Applied Sciences steht für Qualität in der Bildung, hohe Flexibilität und ausgezeichnete Betreuung, was durch die hohen Zufriedenheitswerte der Studierenden bestätigt wird. Besonders positiv bewertet werden die freie Wahl des Lernortes sowie das flexible Lernen im eigenen Tempo. Der digitale Campus bildet dabei die Grundlage für ein modernes und intuitives Lernerlebnis.

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