Das GfA-Webinar zeigte, wie Jugendliche mit der kostenlosen App StickTo echte Orientierung finden. Über 1.300 Berufe und ein kluger Algorithmus helfen Schüler*innen, passende Wege zu entdecken.
Baden-Baden. Das am 9. Dezember durchgeführte Webinar der Gesellschaft für Arbeitsmethodik e.V. (GfA) liefert zentrale Erkenntnisse darüber, wie Jugendliche in der heutigen Bildungs- und Berufswelt zu stabiler Orientierung finden können. Die Veranstaltung verdeutlichte, dass berufliche Entscheidungen für Schülerinnen und Schüler zunehmend komplexer werden – trotz großer Informationsmengen und vielfältiger Kommunikationskanäle.
Referent Julian Risse, Gründer der kostenlosen Berufsorientierungs-App StickTo, zeigte auf, dass nicht ein Mangel an Informationen das Problem ist, sondern ein Mangel an Struktur, Filterung und relevanten Auswahlmöglichkeiten. Jugendliche stehen vor 1.000 möglichen Wegen – und oft ohne klare Landkarte. Genau hier setzt StickTo an.
Die App bietet über 1.300 Berufsbilder, Ausbildungs- und Studienoptionen, ergänzt durch einen intelligenten Algorithmus, der Jugendlichen hilft, eigene Interessen besser zu verstehen und passende Wege zu entdecken. Mehr als 50.000 Schülerinnen und Schüler nutzen das Angebot bereits. Die App ist vollständig kostenlos, was eine niederschwellige Nutzung ermöglicht – auch für Schulen und Familien ohne zusätzliche Ressourcen.
Das Webinar zeigt gleichzeitig, dass Berufsorientierung heute ein Thema für viele Akteure ist:
Schulen erhalten ein Werkzeug, das im Unterricht und in Beratungsprozessen eingesetzt werden kann.
Eltern bekommen einen transparenten Überblick über moderne Berufsbilder.
Unternehmen profitieren von informierten und orientierten Bewerber*innen.
Universitäten erreichen gezielter diejenigen, die wirklich zum Studienangebot passen.
Verbände können Berufsfelder klarer darstellen und Nachwuchsarbeit stärken.
Die im Webinar diskutierten Erkenntnisse haben unmittelbare Relevanz: Jugendliche benötigen nicht mehr Optionen, sondern klare Wege, transparente Informationen und digitale Unterstützung, die zu ihrem Alltag passt.
Die Gesellschaft fuer Arbeitsmethodik e.V. -GfA- setzt mit dieser Veranstaltung ein wichtiges Signal für eine moderne, wirksame Berufsorientierung, die Jugendliche stärkt und allen Beteiligten neue Perspektiven eröffnet.
Verantwortlicher für diese Pressemitteilung:
Gesellschaft für Arbeitsmethodik e.V. (GfA)
Frau Dr. Dr. Brigitte E.S. Jansen
Balger Hauptstraße 31
76532 Baden-Baden
Deutschland
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web ..: https://gfaev.de
email : bj@gfaev.de
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Brigitte Jansen
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Das erste Halbjahr 2025 war für die Gesellschaft für Arbeitsmethodik e.V. (GfA) eine bemerkenswerte Reise. Mit einer beeindruckenden Reihe von Veranstaltungen, renommierten Referenten und wegweisenden Themen hat die GfA ihre Position als Impulsgeber für innovative Arbeitsmethoden, digitale Transformation und ethische Führung bekräftigt. Hier präsentieren wir Ihnen einen umfassenden Überblick über die herausragenden Veranstaltungen, Referenten und wichtigsten Erkenntnisse, die die ersten sechs Monate geprägt haben.
Am 1. Juli 2025 fand die Online-Veranstaltung „Digitale Achillesfersen und wie man sie schützt“, organisiert von der Gesellschaft für Arbeitsmethodik e. V. (GfA), statt. Dabei wurde eindrucksvoll dargelegt, dass viele Sicherheitslücken in Unternehmen nicht lediglich technische Ursachen haben, sondern in besonderem Maße auch auf menschliches Verhalten zurückzuführen sind. Überforderung, Routine, Unsicherheit und emotionale Muster können Angriffsflächen schaffen, die von Cyberkriminellen gezielt ausgenutzt werden. Als Referent konnte Ermin Abazi gewonnen werden.
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